2026年3月 11日下午，计算机与信息技术学院在1113教室成功举办了新课说课活动。

说课台上，三位教师准备充分、重点突出，紧扣课程定位、教学目标、教学内容、教学设计与课程考核等核心维度，全面详细地阐述了各自的教学设计思路，充分展现了扎实的专业素养与高超的教学设计水平。

刘老师为了让学生扎实掌握人工智能应用技能，该课程采用“项目驱动、任务引领，学中做，做中学，理论与实际相结合”教学模式，将理论知识无缝融入实际操作，促进学生知识与技能的同步提升。

马老师采用分层教学，坚持"基于教材，高于教材，实践为王"的教学理念，注重理论与实践相结合。并针对不同基础的学生，提供多层次的学习资源和实践项目，确保每个学生都能有所收获。

王老师在授课过程中，以 OpenCV 为抓手，结合可视化案例驱动，降低门槛、激发动手能力，引导学生在实践中理解知识点，感受计算机视觉在真实生活场景中的应用价值。

台下教师们认真聆听、详细记录。随后的点评环节中，众人各抒己见，深入交流。大家着重探讨了案例设计与专业特点的契合度，强调需精准设定案例，方能有效增强教学的针对性与实用性。