2019 年 11 月 15 日—17 日，“第 2 期 Python 程序设计课程教师研修班”在浙江省杭州市浙江大学西溪校区举办。授课专家团队由浙江大学计算机科学与技术学院教师陈春辉和翁恺组成，同时，他们也是《Python 程序设计》教材编著者。近10所高校、高职院校的基础部教师以及专业任课教师共30余人参与研修班培训，计信系大数据任课教师王家虹老师参与此次研修。
研修班合影
大数据时代，以云计算、大数据、物联网、移动互联网和人工智能为代表的新一代信息技术正深刻改变着人们的工作和生活。Python 语言因其免费开源、简洁易懂、拓展模块丰富等诸多优点，在大数据分析、工程计算、系统开发等方面优势突出，已成为高校计算机教学的新热点。
目前全国各高校计算机教学正积极引入 Python，但相关师资力量的配备尚不能完全满足教学需求，负责 Python 课程建设的部门也迫切需要学习借鉴成熟经验。本次研修班上课期间，翁恺老师和陈春辉老师分别分享了他们的Python教学经验以及Python语言的教学重点和难点，参与研修的教师都认真听课，积极发言参与讨论。
翁恺老师授课
学员听课
研修期间，陈春辉老师还介绍了PTA程序设计类实验辅助教学平台，并且指导参与教师注册并使用该平台进行布置作业与考试。PTA平台提供了丰富的题库和教学资源，适合计算机系的教师和学生使用。
陈春辉老师授课
参加研修班的教师按照规定完成研修课时后，由浙江省高等教育学会计算机教学专业委员会颁发纸质版结业证明。本人在这次的研修班收获颇多。一方面，对Python程序设计的相关知识有了更深的理解；另一方面，通过和其他老师的交流，向他们请教了在教学上如何引导学生学习，使学生对这门当下流行的语言感兴趣，并且掌握这门大数据时代的核心语言。整体上，此次开展的Python研修班对我校新设立的大数据应用与技术专业的课程开展具有指导和借鉴意义。
结业证书
大数据专业 王家虹 供稿
