2025年9月24日，计算机与信息技术学院计算机基础教研室在图305会议室成功举办了关于互联网应用基础课程革新的集体备课会议。此次会议汇聚了该课程20余位任课老师，共同研讨了人工智能通识与《互联网应用基础》课程的融合问题，探索课程创新路径。

本次会议聚焦《互联网应用基础》课程的升级与优化。随着人工智能技术的快速发展，课程团队将在原有内容基础上，融入人工智能通识知识与典型应用场景，旨在提升学生的数字素养与前沿技术认知。会上，沈院长带领全体参会人员深入学习了新增的人工智能相关课时内容，涵盖AI基本原理、常见工具应用及伦理思考等模块，帮助专业教师更好地理解并传授相关内容。

为确保教学实效，会议还组织了“说课”专题培训。参会教师集体学习了说课的设计思路与表达技巧，并着手根据各自专业背景（如商贸、人文、护理等）的特点，着手构建具有学科特色的说课PPT。通过将AI案例与专业场景结合，力求让课程内容更贴近学生实际，增强学习兴趣与应用能力。

研讨中，教师们也积极反馈教学中可能面临的挑战，如软件版本更新、学时分配紧张、课程内容动态调整等问题。与会人员围绕这些问题展开热烈讨论，为后续课程升级建设提供了方向和思路。

此次跨学院协同教研活动成功举办，不仅推动了互联网应用基础课程的智能化转型，更为人工智能通识课的建设奠定了坚实基础。