城市轨道交通运营管理专业介绍
2018-12-19 14:27

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1、培养目标

培养掌握城市轨道交通运营管理专业的理论知识和实践操作技能,面向城市轨道交通行车组织、客运服务和客运管理,从事城市轨道交通行车运营调度管理、车站设备管理、站务管理和票务管理等工作,适应城市轨道交通发展需要,具备优势职业品质的技术技能人才,专业你问我答如图1-1所示。

图1-1 专业你问我答

图1-1 专业你问我答

2、主干课程

城市轨道交通票务管理、城市轨道轨道交通行车组织、城市轨道交通运营组织、城市轨道轨道交通车辆管理与运用、城市轨道轨道交通信号通信设备与使用、城市轨道轨道交通供电与牵引设备应用、轨道交通供电与牵引设备应用等,具体设置如图2-1所示。

图2-1 主干课程设置

图2-1 主干课程设置

3、就业方向

城市轨道交通的电气管理、信号控制、行车调度、客运管理、综合管理的车站值班员(包括行车值班员、客运值班员岗位)、客运值班员、车站站务员(包括厅巡、站台、票务岗位)、值班站长和行车调度员、乘务等工作。部分岗位专业技能如图3-1所示。

图3-1 专业部分岗位技能示例图

图3-1 专业部分岗位技能示例图

4、专业特色

本专业实施“双引入、四结合”(引入企业项目、流程;专业见习、模拟实训、师徒实训、顶岗实习等四个阶段相结合)的人才培养模式,创建“城轨校企协同工作室”,利用互联网云端在线开放课程共享平台和智慧教学工具服务课堂教学,推进真实项目模拟,提高学生创新实践能力,培养高素质技术技能城市轨道交通运营管理人才。

5、技能证书

可获得的证书有:

(1)通用职业证书(必须取得下列证书)毕业证书、英语B级证书

(2)职业资格证书(取得下列证书中的1个)城市轨道交通站务员、客运值班员、行车值班员

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6、具有良好的专兼职教学团队

目前专兼职教学团队结构合理,现有专任教师8名,其中具有“双师”素质教师6人,占75%,具有企业生产一线工作经历的3人,占37.5%;主讲教师中具有高级职称的5人,占62.5%;具有硕士以上学位的教师7人,占87.5%。同时为了加强专业师资的培养,积极选派专业教师前往杭州地铁有限公司锻炼,为课程教学及专业建设打下了良好的专业师资基础。同时,本专业根据课程需要聘请了地铁公司及相关企业的技术专家与工人技师等能工巧匠共6名担任兼职教师,主要承担相关专业实训课程的教学,从而与校内专职教师形成一支优势互补、合作共赢的校企混编教师队伍,以充分提高专业教学的技能性和实用性。